«Lesson Study» — это педагогический подход, особая форма исследования на уроках, которая помогает учителям повышать свои знания в области учительской практики. Проще говоря, учителя наблюдают за уроками коллег, анализируют увиденное и благодаря этому совершенствуют свое педагогическое мастерство и выстраивают сотрудничество внутри профессионального сообщества.

Планирование и организация формативного оценивания.

Каждый педагог должен осознавать цели образования, видеть образ того идеального выпускника, которого должна выпустить школа. В противном случае, педагоги будут продолжать воспитывать и обучать себя. А так как воспитателей много, то они, стараясь в каждом ученике воспроизвести самого себя, разорвут в клочки нравственную личность своего питомца. Ключевский

«№13 орта мектебі» КММ қыркүйек айының  жұмыс жоспары План работы   КГУ «Средняя школа №13 »  на   сентябрь  202 3 -202 4  учебного года

Самооценка деятельности КГУ "Средняя школа #13" отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО за 2022-2023 учебный год

  Педагогикалық жұмыс Шығармашылық емес және ол мүмкін емес, өйткені балалар, жағдайлар, мұғалімнің өзі ерекше, және кез-келген педагогикалық шешім әрқашан стандартты емес факторлардан туындауы керек. Егер балалармен жұмыс істейтін адамның іс-әрекеті осы ерекшеліктерді ескермесе, онда оның жұмысы "педагогикалық"сөзі деп аталатын нәрседен тыс болады.  (М. М. Поташник) Осылайша, педагогикалық іс-әрекет-бұл үнемі жан-жақты шығармашылықтың көрінісі. Мұғалімнің шығармашылығын дамыту  күрделі және