Педагогикалық жұмыс Шығармашылық емес және ол мүмкін емес, өйткені балалар, жағдайлар, мұғалімнің өзі ерекше, және кез-келген педагогикалық шешім әрқашан стандартты емес факторлардан туындауы керек. Егер балалармен жұмыс істейтін адамның іс-әрекеті осы ерекшеліктерді ескермесе, онда оның жұмысы "педагогикалық"сөзі деп аталатын нәрседен тыс болады.  (М. М. Поташник) Осылайша, педагогикалық іс-әрекет-бұл үнемі жан-жақты шығармашылықтың көрінісі. Мұғалімнің шығармашылығын дамыту  күрделі және