ГЭЦ ӘДІСТЕМЕЛІК БІРЛЕСТІГІ   МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ГЭЦ РУКОВОДИ ТЕЛЬ ШМО Фомина Елена Валерьяновна учитель русского языка и литературы МӘБ БАСШЫСЫ:  Фомина Елена Валерьяновна  орыс тілі және әдебиеті мұғалімі Максимова Галина Анатольевна орыс тілі және әдебиеті мұғалімі учитель русского языка и литературы Ибраева Карлыгаш Ыдырышовна орыс тілі және әдебиеті мұғалімі учитель русского языка и литературы Ткачева Наталья Николаевна ағылшын тілі мұғалімі учитель английского языка Бугаева Светлана

Мектеп әкімшілігі Администрация школы    Абдошева Бибигуль Турсуновна директор, жоғары санатты  қазақ тілі мұғалімі   учитель казахского языка высшей категории    Абдошева Бибигуль Турсуновна Директордың ОТЖ жөніндегі орынбасары   жоғары санатты қазақ тілі мұғалімі Заместитель директора по УВР учитель казахского языка, высшей категории     Дорн Наталья Рейнгольдовна Директордың ОТЖ жөніндегі орынбасары жоғары санатты химия және биология мұғалімі Заместитель директора по УВР, учитель химии и

«  Профессиональное развитие педагогов в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога».  Цель педагогического совета:  Создание условий для осмысления педагогами требований профессионального стандарта и определения направлений собственного профессионального развития.

На основании плана научно-методической работы 06.04.2026 в КГУ «Средняя школа №13» заместитель директора по УР Дорн Н.Р. провела  семинар-практикум по теме «Проект-дело серьезное». Цель семинара: создать условия для активного включения в образовательную деятельность педагогов технологии проектного обучения.

«Білім берудегі Жасанды Интеллект» семинары 2 наурыз күні педагогтарға арналған «Білім берудегі ЖИ» атты практикалық семинар өтті. Шара оқу үдерісінде заманауи жасанды интеллект технологияларын қолдану мүмкіндіктеріне арналды.

29 қаңтарда №13 мектеп қабырғасында жалпымектептік ата-аналар жиналысы өтті. Кездесудің басты тақырыбы — «Білім мен тәрбие сапасы: I жартыжылдықтағы мектеп жұмысының қорытындылары». Мектеп әкімшілігі мен құқық қорғау органдарының өкілдерімен бірге келесі мәселелер талқыланды: ✅ Оқушыларымыздың үлгерімі мен жетістіктері. ✅ Қауіпсіздік және құқықтық сауаттылық мәселелері. ✅ Екінші жартыжылдыққа арналған жоспарлар. Ата-аналарға мектеп өміріне белсене қатысқаны және бейжай қарамағаны үшін алғыс

29.01.2026 г в КГУ «Средняя школа №13» прошло родительское собрание с родителями 9-11классов по теме: «Итоговая аттестация 9,11 классов. Как не выгорать и оставаться в контакте с подростком. Цели и ценности». Ведущие: зам директора УР Дорн Н.Р. педагог-психолог Антипина И.Н.,  Цель встречи: •Поддержка родителей в вопросах воспитания, обучения детей.  •Повышение уровня педагогической компетентности родителей. •Снизить тревожность родителей и детей •Помочь родителям сохранить ресурс •Укрепить

29.01.2026 г. прошло общешкольное родительское собрание для родителей учащихся 5–8 классов на тему:«Как поддержать учебную мотивацию без давления? Что делать с ленью, завышенными ожиданиями и установкой “не хочу учиться”». В ходе встречи были рассмотрены причины снижения учебной мотивации у подростков, роль семьи в формировании ответственного отношения к обучению, а также эффективные способы поддержки ребенка без давления и чрезмерного контроля. Родителям даны практические рекомендации по

29 января прошло родительское собрание для 0–4 классов на тему:«Психология детских эмоций и эмоциональный интеллект». Мы говорили о том, что: 🔹 слёзы, злость и замкнутость — это не капризы, а сигналы 🔹 ребёнок не всегда может словами объяснить, что с ним происходит 🔹 эмоции часто проявляются через поведение Через игры и жизненные ситуации родители попробовали взглянуть на мир глазами ребёнка и найти ответ на главный вопрос: 👉 как быть поддерживающим, но при этом сохранять границы? ✨ Главный

15.12.2026. В рамках Школы молодого учителя проведен практикум для  педагогов по теме  «Эффективное КСП — залог успешного урока» . Занятие  было направлено на развитие профессиональных умений в области краткосрочного планирования как ключевого инструмента организации качественного образовательного процесса.