"Дәуірдің қайғылы ескерткіші" тарихи сағаты . Исторический час «Печальный памятник эпохи» » Коммунальное государственное учреждение "Средняя школа № 13"акимата города Усть- Каменогорска
Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасы
Өскемен қаласы бойынша білім бөлімінің
"№13 орта мектебі"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7 (7232) 29-42-13
Есепші:
+7 (7232) 29-54-87
Нашар көрушілер
нұсқасы
» » "Дәуірдің қайғылы ескерткіші" тарихи сағаты . Исторический час «Печальный памятник эпохи»
31
мамыр
2022

"Дәуірдің қайғылы ескерткіші" тарихи сағаты . Исторический час «Печальный памятник эпохи»

Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерін іске асыру жөніндегі іс-шаралар шеңберінде "Рухани Жаңғыру" бағдарламасын жүзеге асыру аясында "№13 орта мектеп"КММ. Жаңа Қазақстандық патриотизм мен азаматтықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне арналған "Дәуірдің қайғылы ескерткіші" тарихи сағаты өткізілді.
Мақсаты: оқушыларды Отанымыздың тарихи өткенімен таныстыру, оқушыларды демократия, бостандық, жеке басының қадір-қасиеті, адам құқықтары мен бостандықтарын құрметтеу рухында тәрбиелеу.
Оқушылар жазықсыз адамдардың қалай халық жауы болғанын білді. Олар өз ойларымен бөлісіп, саяси қуғын – сүргін адам құқықтарын бұзудың ең зиянды мысалдарының бірі екенін көрсетуге және дәлелдеуге тырысты.  Балалар тақырыпқа қызығушылық танытты. Бұл сабақ балаларға сол ежелгі оқиғалардың адамдары болған жағдайды сезінуге және бағалауға көмектесті. Бұл әңгіме балаларға жанашырлық пен жанашырлық, батыр және шыдамды адамдар үшін мақтаныш сезімін тудырды.


В рамках мероприятий по реализации Концептуальных основ воспитания 

в условиях реализации Программы «Рухани Жаңғыру» в КГУ «Средняя школа №13». Воспитание нового казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание был проведен исторический час «Печальный памятник эпохи», посвященный Дню памяти жертв политических репрессий.  Цель: знакомство учащихся с историческим прошлым нашей родины,  воспитание учащихся в духе демократии, свободы, личностного достоинства, уважения прав и свобод человека.

 Учащиеся узнали, каким образом становились ни в чём невинные люди врагами народа.  Делились своими мыслями и пытались показать и доказать, что политические репрессии – это один из самых злостных примеров нарушения прав человека.

Дети проявили интерес к теме. Этот урок  ребятам помог прочувствовать и оценить ту ситуации, в которой оказались люди тех давних событий. Эта беседа вызвала у детей сострадание и сопереживание, гордость за свой героический и терпеливый народ.